各县（市、区）教育局，市直各学校：

现将《随州市初中音乐、美术、信息科技、生命安全教育、心理健康教育学业水平考试实施方案（试行）》印发给你们，请遵照执行。

2023年11月8日

随州市初中音乐、美术、信息科技、生命安全教育、心理健康教育学业水平考试实施方案

（试行）

根据《随州市推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案（试行）》（随教发〔2020〕7号），为科学组织实施初中音乐、美术、信息科技、生命安全教育、心理健康教育（以下简称五科）学业水平考试，深化课程改革，促进学生全面发展，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持育人为本，落实立德树人根本任务，以学科课程标准、指导纲要为依据，进一步强化落实课程方案，开齐开足开好课程，全面实施素质教育，促进学生德智体美劳全面发展和健康成长，为学生持续发展打好基础。

二、基本原则

坚持全面育人原则，引导学生认真修习国家规定课程，促进学生全面发展和健康成长；坚持个性发展原则，促进学生发展学科兴趣与个性特长，培养学生的创新精神和实践能力；坚持科学规范原则，科学合理设置考试内容、考试时间和成绩呈现方式，确保考试结果准确反映学生实际水平；坚持公平公正原则，严格考试标准，统一考试要求，确保考试安全有序，成绩真实可信。

三、考试性质与对象

（一）考试性质

初中“五科”学业水平考试是根据国家义务教育课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门统一制定实施意见，市级教育行政部门具体组织实施的考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障初中教育质量的一项重要制度，是初中学业水平考试的重要组成部分，其考试成绩是初中学生毕业和高中阶段学校招生的依据之一。

（二）考试对象

2024年及以后参加初中学业水平考试的所有考生。

四、考试形式与时间

（一）考试形式

音乐、美术、信息科技分科组成试卷，生命安全教育、心理健康教育合卷，音乐、美术采取计算机无纸化考试（以下简称“机考”）（占50％的比重）和实践考试（占50％的比重）相结合的方式进行；信息科技、生命安全教育和心理健康教育实行机考，每位考生的试题由计算机考试系统在题库中随机抽取，组合为一张总卷。

（二）考试时间

“五科”机考实行全市统一命题、统一组织，各考区具体实施，由计算机自动评分。音乐、美术实践考试由学校负责组织实施，考试安排在九年级上学期结束前进行，于2月27日前将考生原始成绩上报各县（市、区）招考机构。“五科”机考安排在九年级下学期进行，时间为3月的最后一周，考试总时长为80分钟，其中音乐、美术、信息科技各20分钟，生命安全教育、心理健康教育合卷共20分钟。

五、试卷结构与成绩评定

（一）试卷结构

“五科”试卷结构为：音乐机考试卷由单项选择题构成，共20题，计50分。美术机考试卷由单项选择题构成，共20题，计50分。音乐、美术实践考试试卷各50分。信息科技试卷由单项选择题和操作题构成，单项选择题15题，计75分；操作题1题，计25分，共100分。生命安全教育、心理健康教育合卷均由单项选择题构成，单项选择题各10题，共20题计100分。“五科”考试内容与要求见附件1－4。

（二）成绩评定

音乐、美术、信息科技、生命安全教育、心理健康教育学业水平考试原始成绩得分采用百分制，考试成绩以等级的形式呈现。等级成绩依据原始成绩由高到低划定A、B、C、D共四个等级，各等级人数所占比例分别为各县（市、区）考生总人数的40％、45％、13—15％和不超过2％，从而将考生的原始分转换成等级。

六、考试组织与管理

（一）组织领导

市教育局统筹组织全市初中“五科”学业水平考试，各县（市、区）教育局负责具体考试组织管理工作。市教育局基础教育科负责“五科”考试组织协调，市教育考试中心负责考务工作，市教研室负责学科教学指导和命题研究，市电教馆负责技术支持工作。

（二）考点设置

考点由县（市、区）教育局设置，根据报考人数和各校计算机硬软件条件确定，原则上设在中考考点学校。设为考点的学校，计算机配置应符合机考配置要求，每个考试机房配备2名监考员和1～2名系统管理员。

（三）违规处理

对有违纪、违规行为的考生，参照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）进行处理。违纪违规行为记入考生诚信考试电子档案。

（四）成绩统计与管理

各科目考试成绩由县（市、区）教育局按比例将考生的原始分转换成等级后统计汇总，于4月15日前报市招考办。

附件：

1、随州市初中音乐学业水平考试内容与要求.doc

2、随州市初中美术学业水平考试内容与要求．doc

3、随州市信息科技学业水平考试内容与要求．doc

4、随州市初中生命安全教育．doc

5、随州市初中音乐、美术、信息科技、生命安全教育、心理健康教育学业水平考试成绩汇总表．doc