易晓亮代表：

首先，非常感谢您对随州教育的关心和支持，感谢对随州教育发展提出了许多宝贵建议！您所提的“关于优化随州教师队伍结构的建议”已收悉，现答复如下：

一、主要做法

（一）统筹中小学教师招聘

一是依托省级招聘平台，保障义务教育师资队伍。积极参加省级中小学教师统一招聘平台，2024年拟招聘789名教师，目前正在组织面试。二是通过校园招聘方式，今年4月，随州一中、随州二中、湖北现代教育学校赴华中师范大学招聘，招聘高中教师21名；三是通过人才引进方式招聘教师，2024年曾都区通过人才政策引进优秀高校毕业生36名。

（二）落实“荆楚优师计划”

根据湖北省教育厅办公室《关于做好2024年“荆楚优秀计划”招生录取工作的通知》精神，参考国家师范生公费教育相关政策，由湖北师范大学定向培养25名教师。师范生毕业后，由随州市定向安排到随县、广水市工作。

（三）规范教师交流轮岗机制

在全市范围内长期推进校长教师轮岗交流，促进了教育资源均衡发展。各县（市、区）建立和完善了校长、教师交流轮岗制度。随县教育局出台了《随县义务教育学校教师交流支教实施方案》《支教教师考核实施办法》《关于进一步加大交流支教工作力度的通知》等文件，把18个镇场分成9组，实行一对一交流支教。广水市制定了《教师校长交流轮岗实施方案》，各镇办也根据实际制定了干部教师交流轮岗实施方案，并安排18个城区单位与农村18所薄弱学校结对帮扶，实现县域内中小学师资均衡配置。曾都区2023年城乡教师校长交流达100人次。随州高新区2023年交流达30人次。

（四）深入开展市校合作

2023年12月，省教育厅公布了第二批教师教育共同体（教师教育综合改革实验区）名单，随州市—湖北大学教育共同体位列其中，2024年5月，市教育局一行赴湖北大学就深入推进教师教育共同体进行了深入沟通，旨在加强高等师范教育与基础教育深度合作，衔接教师职前培养和职后培训，促进教师培养、培训、研究和服务一体化，形成高校、地方政府和中小学三方合作培养师范生及在职教师能力提升机制，推动区域性教师教育综合改革。

二、下一步工作计划

（一）持续做好教师招聘工作

针对当前教师男女比例失调问题，我局将积极与人社、编办相关部门进行沟通，改进教师招聘方式，优化教师队伍结构。

（二）持续做好教师交流轮岗工作

加大城乡教师交流轮岗力度，引导城乡教师双向交流轮岗一年以上，促进基础教育均衡发展。

（三）加大骨干教师培养力度

    依托省级、市级各种培训，加大对校长、班主任和教师的培养，加强对教师的培养，促进年轻教师尽快成长为骨干教师。

2024年7月9日

主管领导：刘观国             联系电话：3590775

经 办 人：方  月             联系电话：3590902 

邮政编码：441300

抄送：市人大代表工作委员会（2份）、市政府督查室（2份）