齐书升以《中学生心理健康与自我成长》为主题，从青少年心理健康的标准、青少年发展的心理特点、青少年如何进行自我成长三大板块进行阐释，引导学生们正确认识青少年心理发展的特点，如何化解青少年时期出现的各种青春期问题，学习进入青春期后的我们该如何进行自我成长。

活动中，同学们认真听讲，积极参与游戏互动，踊跃回答问题，在寓教于乐的气氛中调节心情、增长知识，对生理和心理健康知识都有了一个全新的认识。此次活动的开展有助于引导青春期的学生树立正确的人生观、价值观，提升孩子们的自我价值感，为他们健康快乐成长提供强有力的保障。