张春霞代表：

您提出的《关于在中学增加青春期教育的建议》已收悉，非常感谢您对教育的关心和支持，现对您提出的建议答复如下：

让每个青少年儿童都能健康成长、全面发展，既是我们每个人的共同心愿，也是社会各界关心关注的焦点和教育工作的重要组成部分。青春期是青少年生理发育和心理变化急剧发展的时期，也是世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。适时有效地开展青春期健康教育是引导青少年健康成长的必要手段，学校是开展青春期健康教育的重要平台。为此，市教育局、市卫健委多措并举，加强中小学生心理生理健康教育，积极做好青少年心理干预和疏导，为学生健康成长保驾护航。

一、加强青春期教育。一是开展青春期专题讲座，重视个性化发展教育。全市初高中学校特别重视青春期孩子的教育，并开展系列青春期专题讲座，正化和指导学生的三观形成、性格塑造和人生成长。通过组织青春期健康知识和保健讲座，帮助他们分析青春期性格特征和形成原因，解决如何面对青春期感情问题、如何管理青春期的情绪、如何提高辨别力、谨慎交友、如何抵御诱惑、远离危险、如何敢于和巧妙机智应对坏人坏事等。从不同方面去教育和引导青春期的孩子，提高他们对社会和世事的认知，提升对人生意义的理解，从而正视自己的青春期，接纳自己，调整自己，并平稳过渡。同时学校还重视孩子个性化的发展，给孩子自由成长的时间和空间，多把尺子，多些信任，多以开放的心态对待孩子，孩子才会长成他自己。二是开展系列教育活动，让学生在体验中健康成长。重视和策划开展各种活动。如主题班会、教师节、国庆节、感恩节、义卖节、艺体节、世界公民日、模拟法庭、生日会、成人仪式、毕业仪式和远足、研学等，让孩子在各种活动中去体验，从而产生各种情感、能力、责任，从中明悟青春的价值和意义。三是重视体音美活动，开设各类特长选修课程。重视体音美课程。体育可以强健体魄、磨砺意志；音乐可以陶冶心灵、开启智慧；美术可以静化内心、培养想象，让孩子全面发展。同时还开设器乐类、体育类、舞蹈类、绘画类、手工类、设计类等选修课程，让每一个孩子都拥有一项特长，让孩子发现自己的闪光点，既能让青春的身心有安放之地，又能找到成才的方向（特长生）。从而钝了青春期叛逆的锐点，给普通孩子打开了一片崭新的天空。

二、加强心理健康教育。一是多方联动，做好心理健康普测工作。在市教研室的指导下，今年2月25日开展为期一天的《随州市中学生心理健康普测工作会议》，邀请各学校分管副校长、专兼职心理健康老师120余人参会，现场进行心理健康培训，目的是完善校园学生心理危机筛查、预警和干预体系建设，着力防控学生极端心理事件发生。目前来看，培训效果较好。同时，市教研室指导各学校建立健全学生心理危机干预体系，每学期进行一次心理健康问题全面筛查，设置心理委员经常性进行动态观察，杜绝学生极端心理事件发生。二是提升素质，推进心理咨询师技能培训。为加强全市心理健康教师队伍建设，提升心理健康教育教师专业水平，前期随州市教育学会向各县（市、区）转发了湖北省心理咨询师协会《关于举办随州市中小学（幼儿园）心理咨询师技能培训的通知》。湖北省心理咨询师协会也将通过举办专业技能培训的方式，精准培训专业心理健康教师。对于完成线上180课时和线下7天培训的老师，省心协将颁发《心理咨询师培训结业证书》；通过行业主管部门统一考试鉴定合格者，获得《技能合格证书》。此培训旨在提升我市专兼职心理健康教师数量和专业度。目前共有37名教师报名。三是夯实基础，开展初中班主任培训工作。为推进基础教育质量提升“5＋1”行动，加强和改进班主任工作，促进初中生身心健康和谐发展，市教研室、省心协拟举办随州市初中班主任心理健康教育培训。学习内容包括线上20课时课程培训和暑期线下2天课程培训，目前已有274名初中班主任报名。

三、开展家庭教育强化家校共育。一是大力推进家庭教育稳步发展。市教育局党组高度重视家庭教育工作，将家庭教育列入党建考核内容，与学校教育同部署同安排同检查。同时，还引导家长依法履行家庭教育职责，严格遵循孩子成长规律，不断提升家庭教育水平；对家庭教育工作做得好的学校、好的家长加强宣传，推广其经验和做法。二是强化建立家校协同育人机制。全市各中小学和公办幼儿园均建立了家长学校，配备了校长和专兼职教师队伍，切实做到了“十有五落实”；同时，以示范典型创建为抓手，推进全市家长学校提质增效。目前，全市有国家级示范家长学校2所、省级示范家长学校28所、市级示范学家长学校106所，家庭教育示范县（市、区）2个。2021年1月，市教育局关工委会同市妇联在全省率先成立了家庭教育指导中心。随后召开了全市家庭教育座谈会并就《湖北省家庭教育工作条例》落实情况到随县中小学开展了调研，要求各地各学校要充分发挥“五老”的作用，助力办好家长学校，扎实有效地开展好未成年人思想道德建设工作，帮助学生系好“人生第一粒扣子”。同时，采取多种方式组织开展家庭教育培训活动。三是动员“五老”参与心理咨询服务。经各地各学校推荐，市教育局关工委聘请了周可刚等35人为市家庭教育讲师团成员，并吸纳有教育情怀、热爱家庭教育工作、具有一定家庭教育理论和家教实践经验的“五老”参与家庭教育工作，担任家长学校教师、课外辅导员、心理咨询员等。据不完全统计，全市各中学均设立了心理咨询室，配备了专兼职心理咨询师，常年坚持个案咨询。近几年，有297名“五老”参与心理咨询服务，服务青少年9636人次。

四、开展毒品预防强化教育。充分发挥毒品预防教育校园主阵地和课堂主渠道作用，指导学校开设毒品预防教育专题课，把在校生毒品预防教育列入学校教学计划，认真做好“教学计划、大纲、师资、课时、教材”五落实工作。要求各普通中小学校确保小学五年级至高中二年级禁毒教育每学年不少于2课时。按照毒品教育预防教育小学、初中、高中、中职教学大纲结合教学实际，将毒品预防教育内容有机融入到道德与法治、历史、化学、生物等课程，发挥渗透教学作用。认真开展毒品预防教育“五个一”活动。一是参观一次禁毒展览。要密切配合当地禁毒办，充分发挥禁毒教育宣传基地作用，分期分批组织学生参观学习。各学校要组织学生通过网络参观“中国数字禁毒展览馆”。二是观看一部禁毒影片。学校要组织学生统一观看毒品预防教育主题电影、微电影、纪录片和其他禁毒视听资料。三是上一堂禁毒课。学校要组织学生认真观看教育部下发的毒品预防教育专题片，并根据教育片的内容对学生开展有针对性的辅导。四是开展一次禁毒征文比赛。学校要组织学生以“珍爱生命远离毒品”为主题，开展禁毒诗词、散文、微小说等征文比赛。五是召开一次禁毒主题班会。学校要认真组织好禁毒主题班会，充分发挥学生的积极性和主动性，保障班会效果。各学校在每年6月份“禁毒宣传教育活动月”，抓住“6.26国际禁毒日”和青少年毒品预防教育“6.27”工程的有利契机，组织开展主题突出、特色鲜明、形式多样的集中毒品预防教育，同时建立机制，扎实抓好学校毒品预防教育工作，为我市青少年的无毒青春保驾护航。

再次感谢您对教育工作一如既往的关心和支持。

2022年6月30日