各县、市、区教育局，市直有关单位：

现将《中共随州市委教育工委  随州市教育局2025年工作要点》印发给你们，请结合本地、本单位实际，认真贯彻落实。

中共随州市委教育工作委员会  随州市教育局

2025年3月3日

中共随州市委教育工委　 随州市教育局

2025年工作要点

2025年全市教育工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入落实全国教育大会精神和习近平总书记考察湖北重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真落实市委市政府和省教育厅工作部署，深化教育综合改革，加快建设高质量教育体系，召开全市教育工作大会，全面推进《教育强市建设行动纲要》贯彻落实，统筹推进《随州市“十五五”教育事业发展规划》编制，努力办好人民满意的教育，为加快建设城乡融合发展示范区提供坚实支撑。

一、坚持以党的政治建设为统领，全面加强教育系统党的建设

1．持续强化党的创新理论武装。坚持“思想引领、学习在先”，健全习近平总书记重要指示批示精神传达学习、调查研究、督促落实机制。扎实抓好“三进”工作，体系化推动新时代伟大变革成功案例全面融入思政教育，健全师生同学同研同讲同行社会实践育人新范式。持续推动思政课建设内涵式发展，开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，用好中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。

2．坚持和加强党对教育工作的全面领导。优化党委教育工作领导小组运行机制，印发《领导小组成员单位工作职责清单》。坚持和完善市领导联系高校制度。加强校外培训机构和民办学校党建工作，推进党的组织和党的工作“两个全覆盖”。持续深化“赓续文脉　立德树人”党建品牌推广运用。推进中小学校党组织领导的校长负责制落实全覆盖，落实党组织会议、校长办公会议议事规则。加强各级教育关工委建设，认真做好离退休干部工作，开展好“三单五进”育新人活动。坚持党建带群建，充分发挥教育工会、共青团、妇委会等群团组织的职能作用。

3．深入推进全面从严治党。巩固深化党纪学习教育成果，推动形成遵规守纪、干事创业的良好氛围。健全风腐同查同治工作机制，拓展中小学“校园餐”专项整治成果，开展校服购置、保险购买、资料征订、设备采购等专项整治。系统推进清廉机关、清廉学校建设，不断健全内审机制，做深做实政治生态分析研判，严格监督执纪问责。锲而不舍落实中央八项规定精神和省委实施意见要求，持续纠治形式主义、官僚主义。

4．全力维护教育系统安全稳定。实施学校安全教育管理固本强基行动，加强部门协同、学校家庭社会协同，全面加强校园周边环境综合治理和校园安全隐患排查治理力度，继续开展预案建设活动，加大消防安全和应急救护演练力度，全面增强风险预警、应急处置能力，织密织牢“护学网”。全覆盖开设中小学生命安全教育课程。严格落实意识形态工作责任制，加强校园网络阵地管理。深化涉校非法宗教活动综合治理。加大保密宣传教育。强化防溺水宣传教育，完善“政府主导、部门协作、镇村为主、家校联动”联防联控机制。推动中小学全覆盖建立防欺凌治理委员会，全面落实学生欺凌预防干预、应急处置、教育惩戒等工作举措。加强校园食品安全、食堂燃气和消防安全、食堂建筑等风险排查全覆盖。强化矛盾风险排查化解，推动信访工作法治化，深入推进扫黑除恶常态化，加强毒品犯罪、电信网络诈骗、涉未成年人犯罪等预防治理。利用现代化技术手段，构建“六位一体”考试安全防护体系，确保中考、高考、研考等考试平安顺利。

二、落实立德树人根本任务，促进学生健康成长全面发展

5．推动构建全面系统思政工作体系。实施时代新人铸魂育人行动，构建育人新生态新格局。深化“大思政课”建设，全面推进大中小学思想政治教育一体化建设。开发整合课内外、校内外思政教育资源，利用博物馆、纪念馆、红色基地等资源，让学校小课堂与社会大课堂相结合，开展首届“大思政课”展演活动，确保思政育人入脑入心。配齐配强思政工作队伍。常态化开展中国共产党人精神谱系宣讲。实施家校社协同育人行动，争取国家、省级试点。健全铸牢中华民族共同体意识教育体系和育人机制，实施红色基因传承工程、中华优秀传统文化传承发展工程。

6．健全“五育并举”育人体系。实施学生身心健康促进行动，深入推进体教融合，持续深化健康随州建设。组织开展中小学生全员文体活动，保障每天综合文体活动时间不少于2小时。开展新时代“活力”校园大课间评比展示活动，加强学生体质健康监测和心理健康普测，推动近视率、超重肥胖率等核心数据有力改善。加强体音美教师队伍建设。推进足球等特色学校高质量发展。开展好国防教育和军训工作，加强学生国防教育。加强全国健康学校和急救教育试点学校建设，加强中小学卫生（保健）室建设，开展爱国卫生运动，做好学校卫生特别是传染病防治工作。常态化开展日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。完善心理健康教育“四位一体”工作体系，实施心理健康教师成长行动计划，推行幸福基金计划实施积极心理健康教育，整体提升中小学心理健康教育水平。持续实施青少年读书行动，引导学生爱读书、善读书、读好书。

7．持续巩固“双减”成果。严格落实湖北省中小学幼儿园办学行为管理“三个指引”，持续抓好中小学生“五项管理”、课后服务“五个严禁”，建设一批课后服务特色案例学校，规范中小学竞赛活动组织与管理。加强校外培训监管，加强学科类隐形变异培训防范治理，筑牢非学科类培训机构进校园防线。全面应用全国校外教育培训监管与服务综合平台，落实“白灰黑”名单公告制度，强化预收费监管。严打“黑机构”，严厉整治在职教师参与校外有偿补课行为。加大“双减”政策解读和校外培训违规典型案例曝光力度，开展“双减”从我做起倡议行动。

8．加强教育教学研究工作。深化基础教育课程教学改革，压实教研部门“研究、指导、管理、评价”职责职能，强化教研专业引领。加强学科衔接，持续推进“5＋1”基础教育质量提升行动。深入开展课题研究，加大优质课、精品课等各类教研活动推进力度。规范各类教材、教辅、读物进校园管理，开展中小学课程实施与教材使用监测和校外培训机构自编材料核查抽检。稳步做好义务教育新教材选用使用，抓好春季、秋季中小学免费教科书采购发放。扩大教育对外开放与交流。

三、推进教育科技人才一体发展，提升教育服务高质量发展能力

9．做好拔尖创新人才培养。推进教育、科技、人才一体化发展，深化中小学科学教育改革试点，联合相关部门开展系列科普活动，加快培养造就创新型人才队伍。探索初高中贯通培养模式，统筹推进我市基础教育“拔尖创新·强基培养”工作，以创新思维培养为导向，全面提升学生学科素养。

10．构建产教融合职业教育体系。做好职业学校办学条件重点监测指标达标学校建设，2025年全市中职学校达标率达90％。聚焦我市专用汽车、香菇农产品、应急装备等优势产业，重点打造人工智能、新能源与智能网联汽车、无人机等专业，提升与产业发展、市场需求的“契合度”。培养以学科带头人为代表的高素质“双师型”教师队伍，2025年“双师型”教师队伍占比达30％，加大中职校长管理队伍培训，拓展教师培训渠道，引进企业技术骨干和工程师担任兼职教师，支持教师参与技术项目开发和各项职业技能大赛。抓好职业教育技能大赛。

四、聚焦民生关切，提升教育公共服务质量

11．推进学前教育优质普惠发展。推动各地落实“发展学前教育以政府举办为主”的法定责任，科学规划和配置学前教育资源。实施“新增公办幼儿园学位”项目，加快提高公办幼儿园在园幼儿占比，稳步扩大普惠性学前教育资源供给。办好乡镇中心园，优先利用中小学闲置校舍改建村园。落实学前教育生均公用经费标准。推进幼儿园和小学科学衔接。

12．推进义务教育优质均衡发展。实施教联体建设提质增效行动，组建市域义务教育教联体，完善“五统一”运行机制，强化线上线下融合和干部教师交流。指导各地完成核心校标准录播室和成员校交互多媒体教室建设，加强数字化在教联体中的应用。开展义务教育阳光招生专项行动。适应新型城镇化发展和学龄人口变化趋势，调整优化中小学布局，建设一批优质学校，优化农村教学点布局。加强特殊教育学校和专门学校建设。提升寄宿制学校办学条件和管理水平。加强随迁子女、留守儿童、事实无人抚养儿童、困境儿童教育保障服务和控辍保学工作。

13．推进高中阶段优质多样特色发展。推进“县中振兴”，探索建设“高中联校”，重点推进随州一中联建随县一中、曾都一中的市域高中教联体建设。深入落实《湖北省普通高中多样化特色发展的指导意见》。探索科技、体育、艺术等特色高中试点建设。启动综合高中试点，探索职普融通有效途径，规范中职学校学籍管理。指导各地通过新建、改扩建等形式扩大普通高中教育资源，破解同质化发展难题，稳步提升招生规模，全面提高普通高中办学质量。加强城区高中建设。

14．加强教育重点项目建设。抢抓国家“两重”“两新”等重大政策机遇，进一步谋深谋实普通高中建设、教育数字化等重大项目，提高项目申报的成功率和转化率。启动建设涢水学校，新建改扩建随县实验小学、曾都二中、擂鼓墩中学、文峰塔小学等9所学校，新增学位3890个。加快推进随州二中迁建等重点项目进度，定期督办省、市政府民生实事项目，确保按时按质完成工程建设，满足人民群众子女就学需求。

15．推进高校高质量发展。推动随州职业技术学院加强基础设施和内涵建设，推进高职“双高”建设，引导职业院校与龙头企业共建产教融合基地，对标对表，补齐短板，创建本科层次职业大学。引进民办本科大学。实施高校毕业生就业创业促进行动，健全高质量就业指导服务体系，优化大学生创新创业生态。

五、深化教育综合改革，激发教育强市建设动力活力

16．深化新时代教育评价改革。落实学前教育、义务教育、高中教育、特殊教育等办学质量评价指标体系。突出重点，注重导向，把学生的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面作为评价学校教育质量的主要内容。深入推进中考改革。落实《职业教育专业教学标准》。加强“十不得一严禁”违规事项监测处理。

17．深入推进教育数字化战略。深化数字校园建设，扩大优质教育资源受益面。推进中小学教师、学生数字素养提升实践。强化关键信息基础设施、重要数据和个人信息保护。继续落实教育综合管理系统各模块推进、中小学实验室建设施工和验收、市本级随州一中、随州二中数字广播和录播教室建设。

18．规范民办教育健康发展。推进民办学校完善法人治理结构，健全党组织参与议事决策和保障监督机制。加强对民办学校的年检及办学行为日常监管工作，强化招生入学行动管理，巩固规范民办义务教育发展专项工作成果。组织民办学校举办者、校长开展教育收费政策培训，强化规范收费意识。

六、健全教育保障机制，营造健康发展环境

19．培养高水平教师队伍。大力弘扬教育家精神，实施铸魂强师行动。组织开展第41个教师节系列活动，评选出一批“随州好老师”，营造尊师重教的社会氛围。常态化开展师德师风教育，落实教职员工准入查询和从业禁止制度，落实师德问题核查、报告、惩处、通报责任。实施荆楚优师计划、未来卓越教师（校长、班主任、优青）培养计划、教师学历提升计划、银龄讲学计划。加强名师工作室建设。优化中小学教师补充机制，提升乡村义务教育学校专任教师本科以上学历比例。推动城乡教师交流轮岗900人，确保2025年城区到乡村交流教师数占城区专任教师总数的比例不低于5％。深入推动对市直教育系统40名后备校长和县（市、区）遴选的100余名后备干部进行培训。做好市直教育系统干部人事档案管理，实现以档案信息化为核心的档案管理现代化。

20．健全完善教育经费投入机制。督促各地落实财政教育支出“两个只增不减”责任。优化教育经费支出结构，加大薄弱环节、重大项目、重大改革等事项保障力度，提高教育经费使用效益。加强国有资产管理，推进教育闲置资产盘活利用。落实教育项目预算支出标准和预算管理制度，发挥治理教育乱收费局际联席会议制度作用，加强对各级各类学校收费监督。开展财务培训，严格财务管理。严格审核把关教育经费统计、事业统计数据，做好数据分析，提高数据运用能力。加强预算执行监控、项目绩效评价、内部审计监督。

21．强化教育督导工作力度。探索高中阶段督导评估。加强教育督导队伍建设。扎实推进县（市、区）义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠督导评估。聚焦“双减”、校园安全、食品安全等工作开展督导。配合管理使用好省级教育督导管理数字服务平台。

22．提升依法治教和管理水平。贯彻落实《学前教育法》《义务教育法》等法律法规。全力维护政治安全和意识形态安全，健全讲座、论坛、报告会等审批管理制度，优化舆情监测、研判、报告、处置等流程。认真做好“八五”普法工作，扎实推进全市教育系统法治建设，大力开展依法治教、依法治校活动，落实法律顾问制度和法治建设考评机制。健全中小学校法治副校长聘任与管理机制，丰富“学宪法、讲宪法”系列活动内容与形式。建立健全各地专门教育指导委员会。加强教育统计、档案信息化建设。

23．提升国家通用语言文字普及水平。加大国家通用语言文字推广力度，提高国家通用语言文字普及程度和农村普通话水平。做好国家普通话水平测试线上报名、网上缴费、证书快递等工作，打通考生便民服务“最后一公里”。实施“典耀中华”主题读书行动，举办随州市中小学师生经典诵读比赛和讲书直播比赛。开展“普通话乡村行”“经典润乡土”“三字一话”教师基本功比赛等活动。加强语言文字人才队伍建设，做好基层教师诵读能力提升培训工作。

24．提升学校后勤服务保障质量。常态化落实学校食品安全管理措施，建成并使用“随州教育综合管理信息系统”，做好数字食堂、校车运行、服务保障、学生研学、校园垃圾分类等监管，形成服务考核机制。深入宣传“爱粮护粮”“制止餐饮浪费”等行为，完善食堂管理制度，做好从业人员培训，规范研学实践活动，巩固提升国家“学生饮用奶计划”覆盖率。指导各县（市、区）做好食堂大宗食材招标、食堂改扩建、色标管理等工作，发挥好膳食委员会作用，不断提升社会满意度。

25．持续助力乡村振兴战略。加强全学段资助体系建设，全面落实国家各项资助政策，精准资助助力乡村振兴，实现全年资助家庭经济困难学生6万人次。开展“助学·筑梦·铸人”主题教育、“国奖学子风采”“云帆成长计划”系列活动，帮助困难学生完成学业，成长成才。加强公益助学宣传，完善政府、学校、社会三位一体的经费筹措机制，讲好资助故事，积极吸纳社会资金捐资助学。继续做好驻村帮扶工作。

26．全面提升政务服务水平。深化“互联网＋政务服务”改革，提高行政审批服务质量和办事效率，优化营商环境。开展规范管理提升年行动，推进“教育入学一件事”重点事项提升效能。加大政务公开力度，开展全市教育系统政务信息公开业务培训。加强基础保障能力建设，扎实做好机要保密和档案管理工作。开展“五型”机关（学习机关、高效机关、文明机关、活力机关、廉洁机关）建设。认真做好平安建设、招商引资、“双创”“双拥”、人大建议和政协提案的办理等工作。

附件

2025年随州教育十个专项行动

一、时代新人铸魂育人行动

责任领导：詹家安　 万宝岑　 刘观国

任务清单：①开展习近平新时代中国特色社会主义思想在随州的探索和实践研究，建设优质教学资源2～3个。②推动学生、家长进科技馆、博物馆、红色场馆等育人平台5万人次以上。③推广大中小学思政课一体化建设典型案例，组织“同课异构、协同共研”集体备课2～3次，加快推动课程教材、教师培养培训、评价体系一体化。④推进领导干部上讲台和新时代先进人物进校园讲思政课10场以上，覆盖师生1万人次。⑤开展“小我融入大我”“学习新思想做好接班人”主题实践，建设“大思政课”实践教学点10个。

效果：思政课针对性和吸引力不断提高，固本铸魂的思想政治教育体系全面构建，广大青少年理想信念更加坚定。

责任单位：基础教育科、政工人事科、机关党委，市教科院、市继教中心，各县（市、区）教育局、随州高新区中心学校

二、学生身心健康促进行动

责任领导：王桂兰　 石正东　 万宝岑

任务清单：①组织开展中小学生全员文体活动，保障学生每天综合体育时间不少于2小时，制定初中学生体育中考指导意见，完善学生体质状况核查、反馈制度。②推动中小学体育教师队伍建设，深化体教融合，建设6所体育特色项目学校，提高国家足球特色学校建设质量。③实施中小学健康促进计划，建立完善学生各类传染病常态化监测和应急处置机制，争取创建3所全国健康学校和3所急救教育试点学校，推动落实“六个一”学生视力防控措施。④实施学生心理健康促进计划，完善心理健康教育“四位一体”工作体系，健全心理健康动态监测和预警机制，实施心理健康教师成长行动计划，推行幸福基金计划实施积极心理健康教育，整体提升中小学心理健康教育水平。⑤实施学校美育浸润计划，组队参加全国第八届中小学生艺术展演和湖北省中小学艺术教师教学能力展示活动。探索建设3所美育特色学校、3个高水平学生艺术团和3个美育名师工作坊。

效果：学生身心健康融入学校治理体系全过程各方面，学生全面发展良好环境有力营造。

责任单位：体卫艺劳科、基础教育科，市教科院，各县（市、区）教育局、随州高新区中心学校

三、基础教育资源配置优化行动

责任领导：胡　 辉　 万宝岑　 刘观国

任务清单：①健全市、县各级分学段学龄人口变化监测预警机制，指导各县（市、区）按照3至5年一周期修订完善学校布局规划。②增加中心城区、城镇学位供给，新建改扩建中小学幼儿园9所，新增公办中小学幼儿园学位3890个。③办好必要的乡村小规模学校，推进乡村温馨校园特色案例学校建设。④统筹用好普通高中学校办学条件补助资金、义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金、学前教育发展资金、特殊教育补助资金，加大教育领域“两重”“两新”项目争取力度。⑤推进县域义务教育优质均衡发展，推进学前教育普及普惠省级督导评估。

效果：基础教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性有效提升，与人口变化相适应的资源统筹配置机制更加健全。

责任单位：规划财务科、基础教育科、督导办，各县（市、区）教育局、随州高新区中心学校

四、教联体建设提质增效行动

责任领导：万宝岑　 胡　 辉　 刘观国

任务清单：①加强市域统筹、市县结合，有序推进高中教联体和市域义务教育教联体建设。②充分利用中小学智慧教育平台，常态化开展智慧课堂、智慧作业、线上答疑、网络教研。③完善干部教师交流轮岗机制。④完善高中教联体和义务教育教联体建设评价指标体系，健全市、县两级教研指导机制。⑤推动各教联体完善教学管理、资源配置、教师发展、质量监测、文化建设“五统一”运行机制。

效果：“县县有优质高中、镇镇有优质初中”加快推进，基础教育公共服务供给底板不断抬高，城乡、区域、校际、群体差距逐步缩小，群众教育幸福感满意度持续提升。

责任单位：基础教育科、规划财务科、政工人事科、督导办，市教科院、市电教馆，各县（市、区）教育局、随州高新区中心学校

五、学校家庭社会协同育人行动

责任领导：万宝岑　 石正东　 刘观国

任务清单：①组织开展家校社协同育人观摩交流，总结推广3～5个左右家校社协同育人典型经验。②深化“党员教师家校协同”行动，走访学生家庭1万户以上，密切家校联系。③推进各地建设学生心理健康县域服务中心，探索“校、医、社”协作机制。④整合社会资源和赛事资源，高水平举办一系列青少年学生体育赛事。⑤推动校外培训家长端广泛运用，严肃查处在职教师参与有偿补课、校外培训行为。⑥加强专门学校建设和专门教育工作，支持每个县（市、区）办好1所特殊教育学校。⑦深化“护校安园”专项工作，协调落实“护学岗”机制和“高峰勤务”制度。

效果：学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制更加完善，学生健康成长的良好氛围更加浓厚。

责任单位：基础教育科、政工人事科、体卫艺劳科、法制安全科、局关工委、局妇委会，市教科院，各县（市、区）教育局、随州高新区中心学校

六、职业人才培养体系改革行动

责任领导：石正东　  胡　 辉

任务清单：①围绕助力加快构建现代产业体系，完善职业教育服务随州发展、支撑产业发展的布局体系。②加快本科职业学校创建，推动随州职院达到本科职业学校设置条件。③实施高职“双高”计划和中职“双优”计划，重点建设3所职业学校。④实施职业教育教学关键要素改革，推动“双师型”教师比例达到30％以上。

效果：紧密对接随州发展、产业需求的职业教育人才培养体系基本形成，职业教育人才培养质量稳步提升。

责任单位：职成科、规划财务科，随州职院，各县（市、区）教育局

七、铸魂强师行动

责任领导：刘观国　 万宝岑

任务清单：①把教育家精神融入培养培训、管理评价、融入激励全链条，构建健康“导学”关系。落实教职员工准入查询和从业禁止制度，加强科研诚信建设。实施“随州好老师群星计划”，加强优秀教师表彰奖励和典型选树宣传。②实施“名师名家成长工程”，加强“未来卓越教师学习共同体”建设，分层培育名师名匠、名校长、名班主任和优秀青年教师人选100人。③深化教师教育改革试点，推进市政府与湖北大学协同建优“教师教育共同体”。④落实“教师学历提升计划”，乡村义务教育学校专任教师本科以上学历占比提升至78％。⑤加大教师工资待遇常态化监测力度，落实“公共服务优先”等尊师惠师系列政策。

效果：师德师风建设长效机制持续完善，城乡师资更加优质均衡，教师专业素养进一步提升。

责任单位：政工人事科、规划财务科、基础教育科、职成科、督导办，市继教中心、市教师发展中心，各县（市、区）教育局、随州高新区中心学校

八、教育数智化融合行动

责任领导：胡　 辉　 万宝岑　 石正东

任务清单：①配合建优“一中心两平台”，推动市、县、校平台与国家平台互联互通。全面推进智慧校园建设。②用好教联体数字管理服务系统，深度推进智慧教育平台全员全域全流程应用，争取基础教育智慧校园试点建设，广泛开展师生数字素养提升实践活动。③数字化赋能教联体建设，完成核心校标准录播室和成员校交互多媒体教室建设，满足教联体“三个课堂”教学、视频会议、协同办公、巡校巡课、集体备课、网络教研等需要。指导教联体学校定期开展数字赋能教育教学培训、交流和示范展示活动。④落实教育数字化和实验室建设任务。主要是教育综合管理系统各模块推进、中小学实验室建设的施工和验收、市本级随州一中、随州二中的数字广播和录播教室的建设。做好后续国家和省项目谋划争取。⑤深化教育考试数智化应用，利用现代化技术手段，构建“六位一体”考试安全防护体系，确保中考、高考、研考等考试平安顺利。

效果：教育数智化融合基础设施进一步完善，教育数智化治理和公共服务水平明显提升，教育数字化水平显著提升。

责任单位：基础教育科、法制安全科，市电教馆、市教育后勤服务中心、市教育考试院，各县（市、区）教育局、随州高新区中心学校

九、学校安全教育管理固本强基行动

责任领导：石正东　 万宝岑　 胡　 辉

任务清单：①实施校园安防建设提升工程，建好用好平安校园“七防工程”和校园安全防范“四个100％”。推进学校大门外设置硬质防冲撞设施建设，严格校门等重点部位的安保管理。②开展重大安全隐患排查，围绕“火、爆、塌、撞、淹、挤”等致灾要素，全面排查、消除校园重大安全风险隐患。③组织矛盾纠纷排查化解，深入摸排师生、学生之间可能存在的矛盾纠纷并及时化解。④深入贯彻《湖北省学校周边安全区域管理办法》，开展学校周边环境综合整治“百日行动”。⑤开展应急演练全员计划，完善各类突发事件应急处置预案，开展安全应急演练和逃生自救互救实操培训，分级分类推进辅导员、宿管员、保安员等学校一线工作人员安全能力培训全覆盖。

效果：校园安防设施持续改善升级，全市校园不发生较大以上安全事故，教育系统总体保持平安稳定。

责任单位：法制安全科、规划财务科、基础教育科、职成科，市电教馆、市教育后勤服务中心，各县（市、区）教育局、随州高新区中心学校

十、深化整治群众身边不正之风和腐败问题专项行动

责任领导：刘观国　 胡　 辉　 万宝岑

任务清单：①组织中小学校园食品安全和膳食经费管理专项整治“回头看”。制定“数字食堂”监管平台运行制度，建立网上巡查机制，督促市县、学校分级分类建立线下监管机制。常态化落实学校食品安全管理措施，实现学校食堂、学生集中用餐配送单位现场检查评价和风险排查全覆盖。②开展校服购置、保险购买、材料征订、设备采购等专项整治。③制定2025年社会事务进中小学校园事项白名单，确保进校园事项不超过4项。④指导各地做好2025年教材教辅工作，建立中小学教材教辅使用和课程实施监测制度，加强日常监督管理。⑤常态化开展形式主义问题核查处置，持续精简规范会议文件和各类创建示范、评比达标、节庆论坛展会活动，完善核查通报机制、工作联动机制、群众评价机制。

效果：正风反腐与深化改革、完善制度、促进治理有效贯通，具有教育特色的廉政风险防控体系有力形成，风清气正的教育生态持续营造。

责任单位：机关党委、办公室、基础教育科、规划财务科、政工人事科，市教育后勤服务中心、市电教馆，各县（市、区）教育局、随州高新区中心学校