家访过程中,老师与学生以及学生家长进行了深入的交谈,强调线下学习的自律性、家长严格监管的重要性。鉴于许多家长已经外出复工,学生缺乏监督,家访老师对学生进行了语重心长的教育,鼓励他们自主自律地学习。同时对学生进行心理疏导工作,开展切实有效的心理帮扶。通过家访,对学生居家学习情况有了进一步的了解,对线上学习质量和效果也进行了诊断评估。
(曾都区万店镇小学 宫春笋)
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