当前位置:首页 > 发布解读 > 政府信息公开 > 法定主动公开内容 > 其他主动公开内容 > 建议提案办理
对市五届人大一次会议第91号建议的答复 发布日期:2022-07-01 16:55 信息来源: 编辑:随州市教育局 审核: 徐家欢 字号:[ ]

王平代表:

您提出的《关于加强和改进我市中小学校体育工作的建议》已收悉,非常感谢您对教育的关心和支持!综合市财政局、市文旅局相关会办意见,现对您提出的建议答复如下:

一、加大体育教育投入。近年来,我市逐步加大体彩公益金对青少年体育的支持力度,20192021年市本级拨付体彩公益金540万元专项用于青少年体育工作,其中青少年体育项目基地建设166万元,中小学体育设施维修60万元,体育传统项目学校补助91万元,购买青少年赛事服务97万元,青少年体育赛事活动100万元,青少年体育后备人才培养26万元。20192021年,全市共争取上级专项资金266万元用于足球特色学校补助和支持随州市季梁学校、曾都区五丰学校、曾都区白云湖学校、随县新街镇第一小学、随县均川镇第二小学、广水市应山街道办事处渡蚊桥学校等中小学青少年体育工作。

二、加强中小学体育教师队伍建设。一是充实体育教师队伍。根据《学校体育工作条例》第十八条规定,学校应当在各级教育行政部门核定的教师总编制数内,按照标准配齐体育教师,结合我市实际,宣传鼓励优秀教练员、退役运动员、优秀退役军人、社会体育指导员以及有体育特长的志愿人员带训带教兼任体育教师。2021年新招体育教师33名(其中市直8名),有力地增强了基层体育教师力量。二是加强体育教师队伍培训。2022年,我市共有12名教师、6名管理人员参加2022年度全国青少年校园足球师资国家级线上专项培训,线上考核成绩优秀的学员由国家体育总局秦皇岛训练基地(中国足球学校)录取参加线下培训。三是积极参加省级活动。根据省委、省政府关于举办湖北省第十六届运动会的有关要求,以及市政府有关指示精神,我局将组织6支队伍参加湖北省第十六届运动会青少年类(中学生组)6个项目的竞赛。四是开齐开足体育课,推进一校一品、一校多品各地各校认真贯彻落实《全民健身条例》和《学校体育工作条例》,全市中小学校开足开齐体育课,落实30分钟大课间,规范开展每天上、下午各1次眼保健操,确保学生每天体育锻炼或户外活动不少于1小时。各学校积极探索体育教学课堂改革,将体育教学与艺术教学相结合,课堂教学与课间活动相结合,传统文化与体育文化相结合,大力开展地方特色体育项目教学教研活动,花样跳绳、抖空竹、太极拳、竹竿舞等“一校一品”校园体育特色建设成果丰硕,培养了青少年良好的体育习惯和健康的生活方式。拟于2022年举办随州市第六届中学生运动会,通过开展班级、年级、跨校、跨区体育竞赛活动,实现面向人人、人人发展的体育育人目标。五是提高课后服务保障。各地以落实国家“双减”政策为契机,按“一校一案”制定课后服务实施方案,充分用好课后服务时间,指导学生完成作业,对学习有困难的学生加强帮扶学有余力的学生拓展学习空间,利用校内图书馆、实验室、体育艺术场馆、计算机教室等场所,开展丰富多彩的科普、文化、艺术、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。广泛动员学生家长、社区志愿者、退休教师、能工巧匠参与课后服务。六是积极申报各类特色学校。在我市已成功申报40所全国足球特色学校、6所足球特色幼儿园。2020年我市成功申报的8所全国国防教育特色学校的基础上,2021年增加1所全国国防教育特色学校。

三、健全体育工作机制。一是认真落实鄂办发202139号《省委办公厅省政府办公厅印发〈关于全面加强和改进新时代学校体育工作的若干措施〉和关于全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施〉的通知》精神出台了随州市加强中小学体育和艺术教育教学工作行动方案,进行了创建中小学体育艺术特色项目学校评选活动,共评出25个合格项目,其中包含体育特色项目14个、艺术特色项目11个,进一步推进了我市中小学体育艺术工作发展。二是艺术教育工作又上新台阶。湖北省第十二届黄鹤美育节“四优两案例”(优秀文艺节目、优秀美术作品、优秀艺术实践工作坊、优秀音乐美术课和中小学美育改革创新案例及学习生活环境案例)评选活动结果已于近日发布,我市共获得44个奖项,其中一等奖11个、二等奖17个、三等奖13个、优秀奖3个,市教育局及随县教育局获优秀组织奖。三是国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》,提出加强学校体育工作,将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,纳入中考计分科目,科学确定并逐步提高分值。依据改革文件精神,结合我市实际,制定了随州市初中学业水平考试体育与健康考试方案,从20219月入学的初一年级开始执行,体育与健康按50分计入中考总分。其中现场测试35分,平时成绩15分(三个学年,每学年5分)。引导各地各校开齐开足体育课程,帮助学生积极参加体育锻炼,使学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,提高全体学生体质健康水平,促进学生全面健康发展具有主动性激发作用。

四、加强体育教育督导。根据《学生体质健康监测评价办法》等三个办法有关工作的通知精神,每年对全市中小学校的组织管理、教育教学、条件保障、学生体质等方面进行评估,抽查复核,有效的督促学校体育工作的开展。

五、下一步工作计划。下一步,我们将从以下四个方面着手开展工作继续加大对青少年体育,尤其是学校体育工作的支持力度,重点支持学校体育设施建设,体育赛事。加大各项资金统筹力度,落实支出责任,多渠道筹措资金支持中小学体育工作。争取市财政局、市文旅局支持,积极对上争取中小学体育活动专项资金。积极争取市委编办、市文旅等部门的大力支持,制定方案,多渠道多样式配齐配足体育教师,加强体育教师服装标准保障,在评职评先上给予一定的政策倾斜。督促各县市区加强“双减”工作的督查,切实保障中小学生的体育活动时间、睡眠时间。积极推进体教融合机制,定期召开体育、教育部门的联席会议,共同研究解决重点难点问题。大力推进融合措施,着力在青少年体育公共服务、学校体育发展、体育后备人才培养和校园联赛等方面推进融合,推进市队校办”“市队县办”“名校办名队等活动,依托随州市青少年体育后备人才基地(现有市级体育传统项目学校和后备人才基地等28个),以及每年学校学生参加校级、县级、市级等各级体育联赛,挖掘有体育方面潜力的学生,建立一条龙培养机制,充分发现人才、用好人才,为随州体育教育事业添砖加瓦。进一步加强体育教育督导。我局将和文旅部门紧密联系,制定切实可行的体育教育督导制度,强化督导人员素质培训,加强宣传工作,引导家长和社会共同参与,全面促进体育教育工作全方位开展。

再次感谢您提出的建议和对我市体育教育工作的支持!

2022630

附件:    

扫一扫在手机上查看当前页面